Система образования

Школа добродетели – Character education

Школы международного образовательного учреждения “Сапат” уже несколько лет работают над программой “Школа добродетели”. С помощью этой программы мы хотим развивать у детей моральные ценности, которые положительно влияют на формирование их характера.

В то время, когда глобализация и данные быстро меняются, существует также необходимость постоянно обновлять систему образования и образования в соответствии с течением времени. Мы должны воспитывать в правильном направлении, чтобы будущие поколения, независимо от профессии, оказались способными противостоять жизненным трудностям, всесторонне развитыми людьми, достойно вести себя во всех ситуациях.

Цель программы “Школа добродетели” – формирование у детей нравственных ценностей, положительно влияющих на формирование их характера.

Основные ценности “Школа добродетели” в международных образовательных учреждени “Сапат”:

• Уважение
  Уважение – это способность учитывать границы и интересы других людей, видеть и признавать их достоинства, наблюдать за их характеристиками, уметь гибко общаться. Это способность принимать действия, поведение, слова другого человека без какой-либо критики, даже если он не считает или не понимает их правильно.
• Бережное отношение к имуществу школы
• Соблюдение правил школы
• Приветствие
• Выражение благодарности
• Внимательно слушать учителя во время урока
• Уважать чужое пространство
• Принятие точки зрения других, терпимость и принятие различий других
• Быть чувствительным к мыслям и инстинктам других
• Не разделять людей
• Слушать и принимать отзывы (критику)
• Самоуважение ( принятие тела, изменений в нем, рассмотрение собственных сильных сторон)
• Не оскорблять (не материться) других
• Быть чутким к потребностям других и помогать, когда это необходимо
• Дружба
  Быть дружелюбным – значит заставлять других чувствовать себя комфортно рядом с вами и показывать, что вам нравится сотрудничать с ними.
  Чем более взаимосвязан мир, тем выше место тех, кто может объединить общества и найти точки соприкосновения между людьми из разных слоев общества. Инновации – это результат общей мобилизации, интеграции знаний и обмена информацией, поэтому очень редко люди, работающие в изоляции, вводят новшества. Поэтому важно, чтобы студенты были готовы общаться с людьми из других культур, а также рассматривать и принимать различные идеи, точки зрения и ценности; люди доверяли друг другу и были способны сотрудничать, несмотря на различия; для нас важно подготовить их жизнь к миру, в котором могут возникнуть проблемы, выходящие за рамки национальных ограничений.
• Благодарность
  Благодарность дает человеку возможность осознать то, что у него есть, и это приносит чувство удовлетворения.
  Психологические исследования, проведенные в университете Квансей Гакуин, показали, что люди, которые привыкли выражать благодарность в повседневной жизни, чувствуют себя более оптимистично, живут более гармонично и даже намного лучше с точки зрения здоровья по сравнению с другими. Искренняя благодарность людям укрепляет отношения посредством словесных и реальных действий. Однако способность выражать словесную благодарность напрямую ведет к улучшению отношений.
• Ответственность
  Быть ответственным человеком означает принимать осознанные решения, воспитывать себя в хороших качествах и/или вести себя так, чтобы помогать другим. Самое главное, чтобы ответственное лицо получало результат своих действий и решений.
  Это поможет вам достичь целей и добиться успеха во всех сферах вашей жизни. Ответственность учит вас быть принципиальным, нравственным и облегчает вашу жизнь.
• Честность: когда мы склонны говорить правду и выполнять свои обещания, наше отношение меняется, когда окружающие понимают, что нам можно доверять.
• Самостоятельность: способность предвидеть результат наших действий помогает нам принимать правильные решения.
• Надежность: будучи ответственными, мы завоевываем доверие других, а также укрепляем нашу уверенность в себе. Поступая правильно, мы чувствуем себя лучше. Мы также не сожалеем, даже если совершаем ошибки, потому что мы знаем, что стараемся изо всех сил.

Цели программы:

• Воспитывать у учащихся образовательного учреждения “Сапат” такие качества, как уважение, ответственность, дружба и благодарность.э
• Создание школьной культуры, в которой каждый уважает, ценит и помогает друг другу.
• Дружеское сотрудничество родителей и учителей.

Для успешной реализации программы важным элементом является не только проведение классных часов, но и проведение различных тематических мероприятий по всей школе для обсуждения ценностей и усвоения основных ценностей в каждом классе. Различные мероприятия могут проводиться в классе, вне класса или даже на региональном уровне. Школа и родители должны быть партнерами и делать все возможное, чтобы помогать друг другу. Основная цель-сформировать у детей моральные ценности, которые помогут им не только добиться успеха, но и стать счастливее в будущем.

Доказанные результаты успешной реализации программы Школа добродетели”

• У студентов меньше пропусков занятий
• В школе создается эмоционально приятная среда
• Отношения между учениками и взрослыми улучшаются
• Улучшается поведение учащихся в школе и за ее пределами
• Академические навыки студентов повышаются

Основные принципы программы:

Каждый взрослый в школе – воспитатель ценностей.

Характер развивается со временем и требует целенаправленных и постоянных усилий во всем, от школьных занятий до внеклассных занятий. Мы также должны быть образцами для подражания, чтобы учить ценностям. Школьный персонал является образцом для подражания в отношении основных ценностей во взаимодействии с учениками и друг с другом. Родители также должны быть нашими партнерами в этих делах.

Мы: сами можем быть образцом для подражания, заботиться о них и развивать ценности у студентов через практическое объяснение.